Flores Noya, Diana, Nicolás Díaz Barrera, y José Alfredo Moncada Sánchez. «El Discurso Formativo-Punitivo Del Profesor Universitario: Relaciones De Poder En La evaluación De Estudiantes En formación Inicial Docente». Estudios Pedagógicos 48, no. 3 (septiembre 30, 2022): 305–320. Accedido noviembre 22, 2024. http://146.83.217.169/index.php/estped/article/view/7033.