Novoa-Lagos, Abraham, Karina Olivares-Dauvin, Andrea Escobar-Muñoz, y Cinthya Fierro-Azócar. «Trabajo Colaborativo Para El Aprendizaje De La Lectoescritura En niños Con diagnóstico De TEL En Un Contexto Rural Durante La Pandemia Por Covid-19». Estudios Pedagógicos 50, no. 2 (diciembre 30, 2024): 343–360. Accedido enero 31, 2025. http://146.83.217.169/index.php/estped/article/view/7725.