Campos, Javier, Gerardo Muñoz, Mauricio Barra, Paulo Contreras, y Javier Vega. «Inclusión E Interculturalidad En La Formación Inicial Docente En Chile: Limitaciones Y obstáculos Desde Los Procesos acreditación». Estudios Pedagógicos 50, no. 3 (diciembre 30, 2024): 203–217. Accedido diciembre 5, 2025. http://146.83.217.169/index.php/estped/article/view/7837.