1.
Carabantes Olivares E, Contreras Salinas S. Núcleos de sentido que emergen desde la experiencia de Formación en Derechos Humanos en docentes en ejercicio y estudiantes de Pedagogía de una Universidad estatal de Chile. Estud pedagóg [Internet]. 30 de septiembre de 2017 [citado 21 de julio de 2026];43(3):83-101. Disponible en: http://146.83.217.169/index.php/estped/article/view/1235