1.
Carabantes Olivares E, Contreras Salinas S. Núcleos de sentido que emergen desde la experiencia de Formación en Derechos Humanos en docentes en ejercicio y estudiantes de Pedagogía de una Universidad estatal de Chile. Estud pedagóg [Internet]. 16 de enero de 2018 [citado 26 de noviembre de 2024];43(3):83-101. Disponible en: http://146.83.217.169/index.php/estped/article/view/1235