Guiñez Elorz M, Martínez Palma E. Mediación lectora y primera infancia: Construcción de sentidos subjetivos e identitarios. Estudio de caso en niños de 3° y 4° de educación básica del Colegio Adventista de Valdivia. Estud pedagóg [Internet]. 30 de diciembre de 2015 [citado 21 de julio de 2026];41(Especial):115-34. Disponible en: http://146.83.217.169/index.php/estped/article/view/2285