Bravo Valdivieso L, Villalón M, Orellana E. LOS PROCESOS COGNITIVOS Y EL APRENDIZAJE DE LA LECTURA INICIAL: DIFERENCIAS COGNITIVAS ENTRE BUENOS LECTORES Y LECTORES DEFICIENTES. Estud pedagóg [Internet]. 28 de mayo de 2018 [citado 23 de noviembre de 2024];(30):7-19. Disponible en: http://146.83.217.169/index.php/estped/article/view/3112