1.
Flores Noya D, Díaz Barrera N, Moncada Sánchez JA. El discurso formativo-punitivo del profesor universitario: relaciones de poder en la evaluación de estudiantes en formación inicial docente. Estud pedagóg [Internet]. 30 de septiembre de 2022 [citado 22 de noviembre de 2024];48(3):305-20. Disponible en: http://146.83.217.169/index.php/estped/article/view/7033