Baeza-Peña A. Educación indígena en el Desierto de Atacama: factores que influyen la identidad de profesores en contextos rurales atacameños. Estud. pedagóg. [Internet]. 24 de septiembre de 2024 [citado 6 de octubre de 2024];50(1):255-77. Disponible en: http://146.83.217.169/index.php/estped/article/view/7596